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  • 幼儿教育 授课学校:安徽芜湖技师学院 173人看过

    培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。主要课程幼儿卫生保育... [查看详情]

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  • 幼儿教育 授课学校:芜湖医药卫生学校 161人看过

    学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学... [查看详情]

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  • 美容美体 授课学校:芜湖医药卫生学校 165人看过

    美容分专业美容及生活美容大泛意义上的美容是以美学以主导,科学护扶为基础,以化妆为手段,并与中医经络按摩结合并采用仪器等来达到美化人体的目的你所说的美容美体是指专业线美容院的为顾客提供服务的项... [查看详情]

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  • 表演 授课学校:芜湖同文艺术学校 137人看过

    专业介绍:表演模块五适用于本科戏剧影视导演、表演(影视戏剧表演、戏曲表演),专科表演艺术、戏剧影视表演、歌舞表演、戏曲表演、曲艺表演、音乐剧表演、戏曲导演等专业。主要通过测试来考查考生是否具... [查看详情]

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  • 书法 授课学校:芜湖同文艺术学校 131人看过

    专业介绍:本模块适用于书法学等专业,主要测评考生学习书法专业应具备的基本专业素质和能力,为高校选拔书法专业人才提供基本依据。可报考院校全国招考书法专业的所有院校(76所院校)1、艺术院校(15所)中... [查看详情]

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  • 对口升学班 授课学校:芜湖汽车工程学校 154人看过

    对口升学与普通高中升学相比有自身的优越性:其一、对口升学学制短。职高生学制两年即可参加对口升学考试,中专生三年可参加两次对口升学考试。这样就缩短了在校时间,加大了考试的选择性,提前了就业时间... [查看详情]

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  • 舞蹈表演 授课学校:芜湖师范学校 137人看过

    舞蹈表演专业特色本专业拥有多名从事舞蹈教学经验多年的,精通舞蹈表演的典型“双师型”专任教师,以技能训练为核心,培养学生适应市场需要,与职业高度融合,以真实工作任务为载体,形成课堂教学与实训相... [查看详情]

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  • 学前教育【国】 授课学校:芜湖师范学校 152人看过

    培养目标培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和在办公室从事文字处理工作及商业演出工作的人员。主要课程幼儿保育、幼儿美学、学前游戏论、幼儿英语教学法、比较学前教育研究、幼儿文学、幼儿... [查看详情]

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  • 幼儿教育 授课学校:芜湖汽车工程学校 130人看过

    培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。主要课程幼儿卫生保育... [查看详情]

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  • 社会文化艺术 授课学校:芜湖机械工程学校 144人看过

    培养目标:通过系统的学习,培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长,具备幼儿教育专业知识,胜任幼儿园教育教学工作。本专业旨在培养幼儿园教育管理人才及企事业单位的文娱、文化教育... [查看详情]

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  • 舞蹈表演 授课学校:芜湖京师职业学校 136人看过

    舞蹈简史、舞蹈基础理论、舞蹈创编知识与技法基础、舞蹈剧目赏析、音乐基础、中国古典舞基本训练、中国民族民间舞、芭蕾、外国代表性民间舞、国际标准舞、现代舞、文艺学基础。在校内进行双人舞、现代舞、... [查看详情]

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  • 工艺美术 授课学校:芜湖京师职业学校 133人看过

    工艺美术(artandcraft)1.现代用法,是指制作手工艺品的艺术。这类艺术品通常装饰精美,具有实用性或目的性。其使用的各种手工技术包含了金工、木工、编织、裁缝、塑料造形,以及雕刻、版画制作和绘画的技法... [查看详情]

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  • 社会文化艺术 授课学校:芜湖机电学校 142人看过

    培养目标:本专业主要培养具备学前教育专业知识,能在各类托幼机构从事保教和研究工作的教师、行政人员以及其他有关机构的高素质劳动者和技能型人才。主要课程:幼儿教育心理学、人体解剖生理学、教育社会... [查看详情]

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  • 民间传统工艺 授课学校:芜湖高级职业技术学校 126人看过

    培养目标:培养掌握民间传统工艺的一般常识和基本知识;掌握中、外工艺美术史的基础知识;掌握造型、色彩、创作的基础知识与基本技能;掌握部分民间传统工艺的制作方法;具有一定的审美、鉴赏和艺术表达的... [查看详情]

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  • 音乐 授课学校:芜湖电缆工业学校 140人看过

    音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏,人声的歌唱,以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体可感的音响表现出来,传达给听众,以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介,是音乐活动... [查看详情]

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